materiales curso golden5
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| PasosClaves.pdf | 65.37 KB |
| GestionDelAulaAE.pdf | 178.44 KB |
| Registro semanal_Prof (1).xlsx | 59 KB |
entendiendo el sisttema educativo (ope, bl0)
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| La educación prohibida.pdf | 135.78 KB |
Cuestionarios Postest
Aquí tenéis disponibles las versiones postest de los cuestionarios tanto del alumnado (versiones en castellano y euskera) como del profesorado. Notificar por email cuando se vaya a realizar.
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| Cuaderno A_post.pdf | 160.91 KB |
| Cuaderno B_post.pdf | 236.86 KB |
| A Koadernoa _post.pdf | 428.55 KB |
| B koadernoa_post.pdf | 605.75 KB |
| Cuaderno_Prof_post.pdf | 289.29 KB |
Practicas ECERS
PRACTICAS ECERS
La práctica tiene como objetivo una familiarización con la escala ECERS: evaluación y valoración personal.
Evaluación:
Debereís leeros todos los ítems de la subsescala de “actividades” de la escala ECERS-R (pag 22 hasta la 32) http://www.psicoeducacion.eu/psicoeducacion/ECERS-R.pdf.
Si algunos ítems no se pueden evaluar por falta de información se indica.
Se visualizará el video http://www.psicoeducacion.eu/calidad (calidad de la educacion infantil) y se intentará evaluar estos ítems (del 19 al 28).
Se deberá entregar un informe-evaluación en el que se ponga la nota que creais de cada ítem y su justificación, con todas las dudas que se tengan.
La valoración incluirá lo más interesante o relevante que se ha aprendido con la lectura de los ítems, la visualización del vídeo, la importancia de la calidad de los contextos infantiles en el desarrollo, y cualquier otro comentario que os pueda surgir.
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cuestionarios en euskera
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| B koadernoa euskeraz.pdf | 601.5 KB |
| A koadernoa euskeraz.pdf | 268.97 KB |
FASE 2: G5 UNA INVESTIGACION PILOTO
Ver los siguientes archivos adjuntos
Manual de instrucciones
Cuaderno A estudiantes
Cuaderno B estudiantes
Cuaderno Profesorado
Plantilla notas
Acta reunión de seguimiento
Registro profesorado
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|---|---|
| Cuaderno_Prof.pdf | 353.77 KB |
| actas reunion de seguimiento.doc | 21.5 KB |
| Plantillas notas_pretest.doc | 64 KB |
| Registro semanal_Prof.xls | 48 KB |
| Manual de Instrucciones_ok.pdf | 1.01 MB |
| Cuaderno A_estudiantes.pdf | 204.98 KB |
| Cuaderno B_alumnos_B3.pdf | 317.09 KB |
FASE 1: G5 una investigación piloto
Protocolo de la investigacion piloto GOLDEN5
Contrato abreviado
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|---|---|
| protocolo_investigacion.pdf | 362.62 KB |
| contrato abreviado coord_centro3.pdf | 156.67 KB |
BELEN 2015 BELEN 2013
https://www.youtube.com/watch?v=6pWniTngsbM
video del belen, y villancico
VER https://www.youtube.com/watch?v=6pWniTngsbM
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Apagón Pedagógico Global (APG) Las reformas educativas en clave de resistencias
Luis Bonilla-Molina
Viento Sur
Vivimos tiempos turbulentos. El mundo está rejuveneciendo y aumentan las aspiraciones a los derechos humanos y la dignidad. Las sociedades están más conectadas que nunca, pero persisten la intolerancia y los conflictos. Han aparecido nuevos centros de poder, pero las desigualdades se han agravado y el planeta está bajo presión. Las posibilidades de un desarrollo sostenible e inclusivo son muy amplias, pero las dificultades son arduas y complejas. El mundo está cambiando: la educación debe cambiar también. (p.3)
